Le développement de ce nouveau module bénéficie d’un soutien financier apporté le programme DLAL FEAMPA 2021-2027 du GALPA Côte d’Azur (Groupe d’Action Locale Pêche et Aquaculture) suite à l’appel à projets « Promouvoir l’emploi bleu auprès des populations du territoire du GALPA Côté d’Azur » lancé par l’Institut Océanographique Paul Ricard et à l’Initiative de la région Sud.
Ce nouveau module permettra d’aborder
- Les grands concepts et enjeux (écologiques ; sociaux ; économiques) : la diversité des milieux côtiers et zones d’interface terre-mer (petits fonds, embouchures de fleuves, zones humides, etc.), les dynamiques naturelles qui les structurent, et les effets du changement climatique sur leur équilibre ; les activités économiques existantes (usages multiples et concurrentiels)
- Les modalités de gestion et de protection existantes (y compris hors Aires Marines Protégées), en valorisant des formes de gouvernance locale, partagée, adaptées à différents contextes.
- La compréhension et l’intégration dans un territoire - réaliser un diagnostic de site, identifier les impacts et enjeux à terre pour mieux identifier les actions de gestion à mener en mer, comprendre les usages, organiser un zonage cohérent des activités pour limiter les conflits et préserver les écosystèmes.
- La construction d’une économie bleue responsable – les grands principes, outils pratiques pour accompagner l’action de terrain (méthodes de concertation, grilles d’évaluation de la durabilité, retours d’expériences, méthodes d’exploitation durable des ressources… )
A l’image des autres modules COGICO, ce nouveau module sera construit selon un socle commun de ressources pédagogiques, comprenant :
- Un guide méthodologique : pratique et opérationnel, basé sur des outils concrets et des retours d’expériences d’acteurs et d’actrices travaillant dans les domaines de l’économie bleue et de la gestion du milieu côtier.
- Entre 15 et 20 vidéos-témoignages : donnant la parole à une quinzaine de professionnels dans les domaines ciblés (gestionnaires, pêcheurs, aquaculteurs, scientifiques, éducateurs, élus, etc.)
- Des quiz et évaluations : permettant aux apprenants de mieux assimiler les contenus pédagogiques en testant leurs connaissances sur le sujet.
- Une session d’échanges organisée en direct sous format de webinaire (1h30 à 2h), impliquant la mobilisation d’un pool d’experts en charge de répondre en direct aux questions des apprenants.
Description des missions :
Le.la chargé.e de projet sera en charge de :
- Contribuer à la définition des objectifs et attendus avec les principaux partenaires (bailleurs, partenaires-pays…) du module et coordonner le bon avancement général de la préparation de ce module, dans une perspective de lancement en 2027 ;
- Piloter et contribuer à la réalisation des ressources pédagogiques prévus pour le module, en lien avec les prestataires mobilisés par le Conservatoire
Profil et compétences requises
Compétences techniques
· Formation niveau Bac+5/Master 2 - Grandes Ecoles ou Université – Spécialité Environnement / Développement Durable / gestion de la biodiversité et des espaces naturels
· Maîtrise de l’outil informatique (Word, Excel, Powerpoint, Internet, ...) indispensable
· Maîtrise de l’anglais indispensable ; autre langue (espagnol, portugais, …) fortement appréciée
· Expériences de gestion et suivi de projets
· Expériences de gestion de projets de coopération à l’international (notamment pays en développement) appréciée
· Expérience en organisation de formations et/ou ateliers de partage d’expériences (présentiel et online)
Connaissances
· Connaissances/sensibilité sur les enjeux d’aménagement et de conservation des territoires littoraux, insulaires et marins ;
· Compréhension des enjeux de partenariats / coopération / diplomatie
Savoir-être
· Esprit d’initiative, créativité, force de proposition
· Travail en autonomie et en équipe
· Rigueur, réactivité et polyvalence
· Gestion du temps
· Bonne capacité rédactionnelle, de synthèse et d’analyse
L’agent pourra être amené à se déplacer ponctuellement dans le cadre de sa mission en France (permis B indispensable) ou à l’étranger. Une grande disponibilité est par conséquent indispensable.
Relations hiérarchiques et fonctionnelles
En interne, l’agent.e exécute sa mission sous l’autorité du délégué et est en relation fonctionnelle avec les agents de la délégation et avec les services nationaux de l’établissement.
En externe, l’agent.e sera amené.e à échanger avec les partenaires (locaux, nationaux, internationaux) du Conservatoire (institutionnels, techniques…).
Caractéristiques du poste
Poste à temps complet ouvert aux agents de catégorie A, accessible :
· Aux fonctionnaires en détachement sur contrat de 18 mois,
· Aux candidats non fonctionnaires et ne relevant pas du quasi-statut (contrat à durée déterminée de 18 mois - sous condition de diplôme).
Ce contrat à durée déterminée est un contrat de projet au sens des articles L332-24 et suivants de code général de la fonction publique.
La politique des ressources humaines du Conservatoire du littoral vise à garantir un recrutement respectueux des principes de non-discrimination et de diversité. Ainsi, les candidats reconnus travailleurs handicapés peuvent accéder à cet emploi.