Psychomotricien(Ne) 50%- Unité Dolto ( Unité De Soins Et D'Observation) - H/F - Groupe Hospitalier Paul Guiraud

Sur prescription médicale et dans le cadre du projet de soins individuel, le psychomotricien intervient sur les manifestations psychocorporelles liées à des perturbations d’origine psychologique, mentale, neurologique, développementale, environnementale.

Présentation du service :

L’unité DOLTO est une unité d’hospitalisation en internat thérapeutique de semaine (du lundi matin au vendredi matin). Elle dispose de 10 lits, accueillant garçons et filles âgés de 4 à 11 ans, présentant des pathologies psychiatriques diverses. Elle propose un cadre institutionnel permettant 3 types de séjours : séjours d’observation de 3 semaines permettant une évaluation clinique du patient. Des séjours séquentiels de 2 à 3 semaines pour des patients dont l’indication d’une prise en charge en séquentiel a été posée à l’issue d’un premier séjour d’observation (3 séjours séquentiels au cours de l’année scolaire). Des séjours dit « passerelle », d’une durée d’un an maximum, au cours desquels un projet d’orientation est élaboré en étroite collaboration avec les différents partenaires de soins.

Le (la) psychomotricien(ne) est placé(e) sous l’autorité hiérarchique du cadre de l’unité, du cadre de pôle et du Directeur des Soins.

Dans le cadre de l’exercice de ses missions, il (elle) est en relation avec :

· Le corps médical pour la prescription et le suivi des patients

· L’équipe pluridisciplinaire médicale et paramédicale pour l’élaboration, la coordination et le suivi des soins, et/ou dans le cadre de la co-animation et des travaux de groupe

· Le/la psychologue du service pour supervision dans le cadre du suivi du patient

· Le personnel des secteurs social et scolaire dans le cadre d’un travail de liaison au bénéfice du patient

Horaire de travail :

– Quotité : 50%

– Horaire de jour à aménager selon les prises en charges, les ateliers thérapeutiques, les activités du service.

ACTIVITES:

· Évaluation des fonctions sensori-motrices, perceptivo-motrices et psychomotrices des patients, analyse de leurs interactions et diagnostic psychomoteur par observation dans l’unité et dans le cadre de bilans standardisés.

· Prise en charge des patients dans le cadre de thérapies psychomotrices en séance individuelles ou de groupe, y compris avec d’autres professionnels, pour les patients en séjour passerelle.

· Rédaction de rapports, comptes rendus, synthèse, transmissions relatifs aux bilans, observations et aux interventions dans le dossier de soin informatisé.

· Développement et partage de ses connaissances et de ses pratiques professionnelles notamment par la participation à des actions de formation ou à un programme annuel de DPC

· Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique d'étudiants en psychomotricité

· Anticipation, repérage et déclaration des situations présentant des risques

Renseignements sur le poste :

Yvonne PELENDA

Cadre de Pôle Hospitalisation et de Proximité

06 72 63 22 29
CH Fondation Vallée - Paul Guiraud GHT Psy Sud Paris
7, rue Benserade

94250 Gentilly

SAVOIR FAIRE ET CONNAISSANCES ASSOCIEES

• Choisir les techniques et pratiques adaptées au patient
• Concevoir et conduire sa prise en charge dans le cadre du projet de soin individualisé du patient
• Accompagner et conseiller le patient et son entourage dans le cadre du projet de soins
• Élaborer et formaliser un diagnostic psychomoteur
• Identifier, analyser, prioriser et synthétiser les informations cliniques et autres concernant le patient
• Transmettre un savoir-faire, une pratique professionnelle
• Travailler en équipe / en réseau
• Utiliser des matériels, des outils de diagnostic, de travail ou/et de contrôle spécifiques au psychomotricien (BLR : Brunet Lézine révisé, profil sensoriel de Dunn…).

• Développement psychomoteur de l'enfant et de l'adolescent : connaissances approfondies
• Psychomotricité : connaissances approfondies
• Connaissance de l’approche et du travail en cure institutionnelle : connaissances générales
• Connaissance des pathologies psychiatriques de l’enfant et de l’adolescent : connaissances approfondies
• Communication et relation d'aide : connaissances générales
• Éthique et déontologique : connaissances générales
• Qualité : connaissances générales